Інституційний репозитарій Міжрегіональної Академії управління персоналом
Електронний архів академічних текстів МАУП: збирання, облік, впорядкування, зберігання та надання довготривалого відкритого доступу до наукових і навчально-методичних матеріалів через мережу Інтернет.
Рік заснування: 2026 | Періодичність: щоденно | УДК: 021.61:378.4(477-25) МАУП
Засновник: Міжрегіональна Академія управління персоналом
Кількість документів у репозитарії: 958
З питань розміщення публікацій звертайтесь до Міжнародного бібліотечно-інформаційного центру ім. Ярослава Мудрого
+38 (044) 494-47-53
Розділи
Виберіть розділ, щоб переглянути його колекції.
Нові надходження
Тип елементу:Документ, Стратегія управління роздрібними торгівельними мережами в умовах трансформації внутрішньої торгівлі України(2020) Марков, Борис МихайловичДисертаційну роботу присвячено розробці теоретичних, методологічних положень та обґрунтуванню науково-практичних рекомендацій щодо формування та реалізації стратегії управління роздрібними торгівельними мережами в умовах трансформації внутрішньої торгівлі. У роботі сформовано категоріальний апарат дослідження з виділенням підходів до розуміння сутності «роздрібна торгівельна мережа», «трансформація внутрішньої торгівлі» та «стратегія управління». Визначено етапи, причини й результати трансформації внутрішньої торгівлі та конкретизовано її архетипи. Розглянуто існуючі класифікаційні ознаки групування торгівельних мереж, перелік яких доповнено ознакою «управління в умовах трансформації». Здійснено модельну інтерпретацію компонентів управління роздрібними торгівельними мережами у вигляді блоків-контурів управління, кожен з яких спрямовано на формування певної платформи управління. Проведено систематизацію видів стратегій управління та удосконалено підхід до управління роздрібними торгівельними мережами. Запропоновано підхід до формування стратегії управління роздрібними торгівельними мережами та підхід до оцінки трансформації внутрішньої торгівлі та стану роздрібних торгівельних мереж. Обґрунтовано вибір форми управління роздрібними торгівельними мережами в умовах трансформації внутрішньої торгівлі. Розроблено послідовність формування методологічної бази управління роздрібними торгівельними мережами. Здійснено прогнозування показників роздрібних торгівельних мереж, результати якого дали змогу встановити причинно-наслідкові зв’язки між трансформацією внутрішньої торгівлі та зміною стану роздрібних торгівельних мереж. Запропоновано архітектуру системи управління роздрібними торгівельними мережами, яка представлена у вигляді взаємозв’язку складових, функцій та інструментів управління роздрібними торгівельними мережами. Побудовано систему управління на основі структурованості управління на відносно-постійну та ситуаційно-обумовлену підсистеми, результатом функціонування яких є розробка і реалізація стратегії управління роздрібними торгівельними мережами. The dissertation work is devoted to the development of theoretical, methodological provisions and substantiation of scientific and practical recommendations on the formation and implementation of a strategy for managing retail trade networks in the context of the transformation of domestic trade. The work has formed a categorical research apparatus with the allocation of approaches to understanding the essence of “retail trade network”, “transformation of domestic trade” and “management strategy”. The stages, causes and results of the transformation of domestic trade have been determined and its archetypes have been specified. The existing classification features of grouping retail networks have been considered, the list of which has been supplemented by the feature “management in the context of transformation”. A model interpretation of the components of managing retail trade networks has been carried out in the form of blocks-contours of management, each of which is aimed at forming a certain management platform. The types of management strategies have been systematized and the approach to managing retail trade networks has been improved. An approach to the formation of a strategy for managing retail trade networks and an approach to assessing the transformation of domestic trade and the state of retail trade networks are proposed. The choice of the form of management of retail trade networks in the conditions of the transformation of domestic trade is justified. The sequence of the formation of a methodological base for managing retail trade networks is developed. The forecasting of retail trade network indicators is carried out, the results of which made it possible to establish cause-and-effect relationships between the transformation of domestic trade and changes in the state of retail trade networks. The architecture of the retail trade network management system is proposed, which is presented in the form of an interconnection of components, functions and tools for managing retail trade networks. A management system is built based on the structuring of management into relatively constant and situationally-determined subsystems, the result of the functioning of which is the development and implementation of a retail trade network management strategy.Тип елементу:Документ, Стратегія розвитку аграрного сектору в умовах цифровізації(2020) Каліна, Ірина ІванівнаДисертацію присвячено вирішенню важливої науково-прикладної проблеми, пов'язаної з обґрунтуванням і розробкою теоретико-методологічних засад та науково-практичних рекомендацій щодо розвитку аграрного сектору в умовах цифровізації. В дисертації досліджено понятійно-категоріальний апарат розвитку соціально-економічних систем. Зазначено, що головним фактором, який вимагає від соціально-економічної системи певних перетворень, є збільшення обсягів існуючої інформації та способів її подачі. Вивчено підходи до розуміння поняття «розвиток соціально-економічних систем в умовах цифровізаці», систематизовано принципи розвитку соціально-економічних систем в умовах цифровізації та загальні та системні принципи розвитку доповнено принципами розвитку в умовах цифровізації. Проведено аналіз існуючих парадигм у сфері розвитку аграрного сектору та сформовано парадигму розвитку аграрного сектору в умовах цифровізації. Розроблено методологію дослідження розвитку аграрного сектору в умовах цифровізації, яка органічно вписана до загальної концепції розвитку аграрного сектору в умовах цифровізації, що забезпечує комплексне стратегічне бачення та визначення сутності, спрямованості, змісту, характеру розвитку аграрного сектору. The dissertation is devoted to solving an important scientific and applied problem related to the substantiation and development of theoretical and methodological principles and scientific and practical recommendations for the development of the agricultural sector in the conditions of digitalization. The dissertation examines the conceptual and categorical apparatus of the development of socio-economic systems. It is noted that the main factor that requires certain transformations from the socio-economic system is an increase in the volume of existing information and methods of its presentation. Approaches to understanding the concept of "development of socio-economic systems in the conditions of digitalization" are studied, the principles of the development of socio-economic systems in the conditions of digitalization are systematized, and the general and systemic principles of development are supplemented with the principles of development in the conditions of digitalization. An analysis of existing paradigms in the field of the development of the agricultural sector is carried out and a paradigm of the development of the agricultural sector in the conditions of digitalization is formed. A methodology for researching the development of the agricultural sector in the context of digitalization has been developed, which is organically integrated into the general concept of the development of the agricultural sector in the context of digitalization, which provides a comprehensive strategic vision and definition of the essence, direction, content, and nature of the development of the agricultural sector.Тип елементу:Документ, Інституціональне забезпечення розвитку екологічно орієнтованого бізнесу в аграрній сфері(2021) Герасименко, Юлія СергіївнаУзагальнено теоретичні основи формування інституціонального забезпечення екологічно орієнтованого бізнесу в аграрній сфері. Здійснено оцінку інституціональних підходів при дослідженні аграрного сектору України. Обґрунтовано теоретичні засади сталості розвитку сільського господарства як стратегічного напряму його трансформаційних змін. Визначено сутність і особливості екологічно орієнтованого агробізнесу. Узагальнено методологічні підходи до оцінки рівня ефективності екологічно орієнтованого агробізнесу. Досліджено стан та тенденції виробництва екологічно орієнтованої продукції в Україні. Відмічається, що ринок органічної продукції в останні десятиріччя в світі стрімко розвивається. Здійснено аналіз виробництва органічної продукції в сільськогосподарських підприємствах з визначенням різниці порівняно зі звичайними підприємствами. Пропонується концептуально модель можливого економічного механізму виробництва екологічно орієнтованої продукції. Розроблені концептуальні підходи до формування механізму державної підтримки екологічно орієнтованого аграрного бізнесу в перехідний період. Пропонується механізм державної підтримки сільськогосподарських підприємств та фермерських господарств, які вирішили перейти до виробництва органічної продукції на час перехідного періоду. Визначено стратегічні напрями розвитку екологічно орієнтованого агробізнесу в Україні. Здійснено моделювання потенційно можливого обсягу споживання органічних продуктів із врахуванням рівня доходів різних груп домогосподарств та розбіжностей між цінами на органічні та звичайні продукти. The theoretical foundations of the formation of institutional support for environmentally-oriented business in the agricultural sector are summarized. The assessment of institutional approaches in the study of the agricultural sector of Ukraine is carried out. The theoretical principles of the sustainability of agricultural development as a strategic direction of its transformational changes are substantiated. The essence and features of environmentally-oriented agribusiness are determined. Methodological approaches to assessing the level of efficiency of environmentally-oriented agribusiness are summarized. The state and trends of the production of environmentally-oriented products in Ukraine are studied. It is noted that the market for organic products in the world has been developing rapidly in recent decades. An analysis of the production of organic products in agricultural enterprises is carried out with the determination of the difference compared to conventional enterprises. A conceptual model of a possible economic mechanism for the production of environmentally-oriented products is proposed. Conceptual approaches to the formation of a mechanism for state support for environmentally-oriented agribusiness in the transition period are developed. A mechanism for state support for agricultural enterprises and farms that have decided to switch to the production of organic products during the transition period is proposed. Strategic directions for the development of environmentally friendly agribusiness in Ukraine have been identified. The potential volume of consumption of organic products has been modeled, taking into account the income level of different household groups and the differences between the prices of organic and conventional products.Тип елементу:Документ, Шляхи вдосконалення державної політики у сфері військово-технічної кооперації в умовах новітніх викликів(2023) Клочко, Олексій Анатолійович; Семенець-Орлова, Інна АндріївнаСьогодні перед державою стоїть важливе завдання встановити ефективну координацію у сфері військово-технічного співробітництва не лише з країнами-членами НАТО, але й з іншими нашими партнерами. Необхідно чітко визначити роль української оборонної промисловості в процесах створення та виробництва високотехнологічного озброєння для наших держав-партнерів. Today, the state faces an important task of establishing effective coordination in the field of military-technical cooperation not only with NATO member states, but also with our other partners. It is necessary to clearly define the role of the Ukrainian defence industry in the development and production of high-tech weapons for our partner countries.Тип елементу:Документ, Безбар’єрна сфера спілкування в просторі закладу освіти: комунікативні вектори(2023) Сидоренко, Світлана СтаніславівнаНа сучасному етапі розвитку безбар’єрної сфери в просторі освіти України соціальне замовлення в галузі публічного управління на муніципальному рівні потребує нової філософії, найважливішим принципом якої є гуманізація суспільних взаємин, яка зорієнтує навчальний процес на формування особистості керівних кадрів і педагога, свідомості та мислення. Поняття гуманізації суспільних взаємодій та формування особистості через нові підходи та принципи в освіті та публічному управлінні на муніципальному рівні розглядається через: Інклюзивну освіту: Однією з ключових складових якої є розширення доступу до якісної освіти для всіхгруп населення, незалежно від їхніх індивідуальних особливостей. Інклюзивна освіта спрямована на наданняможливостей для навчання учнів із спеціальними потребами у звичайних школах, забезпечуючи їх інтеграцію у суспільство. Партнерські відносини: Які забезпечують активну участь громадськості, батьків, учнів та громадських організацій у прийнятих рішеннях у галузі освіти. Муніципалітети мають створювати форуми для громадського обговорення та впливу на розвиток шкіл і навчальних програм. Розвиток громадянської свідомості: Освіта має сприяти формуванню громадянської свідомості таактивного громадянства. Учні повинні навчатися бути відповідальними членами суспільства, розуміти свої права та обов’язки. Орієнтацію на людину: Гуманізація суспільних взаємодій передбачає зосередження на потребах та інтересах кожної окремої особистості. Освітні програми повинні бути спрямовані на розвиток індивідуального потенціалу та задоволення особистих потреб учнів. Інновації в навчанні: Використання сучасних методів та технологій у навчанні, що сприяють активному залученню учнів, розвитку їх критичної думки та творчого мислення. Співробітництво та обмін досвідом: Співпраця між муніципалітетами, освітніми установами та іншими організаціями з обміном кращими практиками для спільного розв’язання проблем. Гуманізація суспільних взаємин в освітньому секторі в Україні є завданням, яке сприяє розвитку суспільства та підвищенню якості освіти. Ця філософія базується на цінностях гідності, рівності та взаємоповазі, і спрямована на створення сприятливого середовища для кожного учасника освітнього процесу. At the current stage of the development of the barrier-free sphere in the education space of Ukraine, the social order in the field of public administration at the municipal level needs a new philosophy, the most important principle of which is the humanization of social relations. This orients the educational process to the formation of the personality of management personnel and the teacher, consciousness and thinking. It is the humanization of social interactions and personality formation through new approaches and principles in education and public administration at the municipal level that we consider through: Inclusive education: One of the key components of humanizing social relations is expanding access to quality education for all population groups, regardless of their individual characteristics. Inclusive education is aimed at providing learning opportunities for students with special needs in regular schools, ensuring their integration into society. Partnership relations: The humanization of social relations ensures the active participation of the public, parents, students and public organizations in the decisions made in the field of education. Municipalities should create forums for public discussion and influence on the development of schools and educational programs. Development of civic consciousness: Education should contribute to the formation of civic consciousness and active citizenship. Students must learn to be responsible members of society, understand their rights and responsibilities. Human orientation: Humanization of social interactions involves focusing on the needs and interests of each individual. Educational programs should be aimed at developing individual potential and meeting the personal needs of students. Innovations in education: The use of modern methods and technologies in education, which contribute to the active involvement of students, the development of their critical thinking and creative thinking. Cooperation and exchange of experience: Cooperation between municipalities, educational institutions and other organizations with the exchange of best practices and joint problem solving. The humanization of social relations in the educational sector in Ukraine is a task that contributes to the development of society and the improvement of the quality of education. This philosophy is based on the values of dignity, equality and mutual respect, and is aimed at creating a favorable environment for each participant in the educational process.