Comparative analysis of multiculturalism in education of the united states and europe

Abstract

Democratization of education and society must be addressed, given that most of the states are neither ethnically homogeneous, nor culturally. Almost all the major countries belong to the multicultural and multi-ethnic communities. They reside minorities, resulting in mass immigration which forms new small ethnic groups. Necessity of tolerant coexistence of large and small ethnic and national communities raises the need for multicultural education and education as an important social and pedagogical principles. Питання демократизації освіти та суспільства необхідно вирішувати, враховуючи, що більшість держав не є ні етнічно однорідними, ні культурно. Майже всі великі країни належать до мультикультурних та багатоетнічних спільнот. У них проживають меншини, що призводить до масової імміграції, яка формує нові малі етнічні групи. Необхідність толерантного співіснування великих і малих етнічних і національних спільнот ставить перед собою потребу в мультикультурній освіті та вихованні як важливому соціально-педагогічному принципі.