Сучасні підходи до викладання іноземної мови студентам спеціальності «Міжнародні відносини»

Abstract

Стаття присвячена проблемі удосконалення ефективності викладання англійської мови здобувачам вищої освіти спеціальності «Міжнародні відносини». Метою роботи є дослідження сучасних новітніх методів викладання іноземної мови, які дозволять сформуватиу студентів даної спеціальності необхідні комунікативні навички мовної поведінки в ситуаціях професійного іншомовного спілкування.Методологічну основу дослідження становить концепція комунікативно-орієнтованого підходу як головної стратегії навчання іноземних мов, принцип діяльнісного характеру мовленнєвого спілкування, принципи формування професійно орієнтованої усномовленнєвої комунікативної компетентності майбутніх фахівців. he article is devoted to the problem of improving the effectiveness of teaching English to students of higher education majoring in International Relations. The purpose of the work is to research the latest methods of teaching a foreign language, which will allow students of this specialty to develop the necessary communicative skills of language behavior in situations of professional foreign language communication. The methodological basis of the research is the concept of a communicativeriented approach as the main strategy of learning foreign languages, the principle of the activity nature of speech communication, the principles of the formation of professionally oriented oral communicative competence of future specialists.