Цифрові тренди у публічному секторі на прикладі сфери вищої освіти: управлінський аспект

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorСеменець-Орлова, Інна Андріївна
dc.contributor.authorКлочко, Алла Олексіївна
dc.date.accessioned2026-06-17T13:12:08Z
dc.date.issued2026
dc.description.abstractУ статті проаналізовано процес розвитку критичного мислення студентів в умовах цифрового освітнього середовища. The article analyzes the process of developing students' critical thinking in a digital educational environment.
dc.identifier.citationСеменець-Орлова, І. А. Цифрові тренди у публічному секторі на прикладі сфери вищої освіти: управлінський аспект / І. А. Семенець-Орлова, А. О. Клочко // Публічне урядування. - 2026. - № 1 (46). - С. 50-59.
dc.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-9227-7426
dc.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-6631-2638
dc.identifier.urihttps://ir.maup.com.ua/handle/123456789/3124
dc.language.isouk
dc.subjectцифровізація
dc.subjectdigitalization
dc.subjectпублічне управління
dc.subjectpublic administration
dc.subjectкогнітивний процес
dc.subjectcognitive process
dc.subjectмедіаграмотність
dc.subjectmedia literacy
dc.titleЦифрові тренди у публічному секторі на прикладі сфери вищої освіти: управлінський аспект
dc.typeArticle

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Publ_uryad_2026_1_3.pdf
Розмір:
362,48 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити

Колекції

Статті