Activities and development of open universities in the states of European
| dc.contributor.author | Hladoshchuk, Olexandr | |
| dc.contributor.author | Saienko, Volodymyr | |
| dc.contributor.author | Shyshkina, Olena | |
| dc.contributor.author | Shlieina, Liudmyla | |
| dc.contributor.author | Khrapatyi, Sergii | |
| dc.date.accessioned | 2026-10-14T11:52:03Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | The urgency of the research lies in the possibility of providing educational services even in the crisis conditions of modern times, caused by geopolitical problems and the spread of the global coronavirus pandemic. The activities of Open Universities in the states of the European Union are characterized by openness and the possibility of providing complex educational programs according to modern pedagogical practice. The importance of Open Universities’ activities is underpinned by the use of modern pedagogical methods, namely: distance education and interactive classes. The issue of applying the European education system of Open Universities is crucial to the possibility of improving the population’s general educational level and contributing to the enhancement of the population’s qualifications in EU states. The purpose of the academic paper is to study the principles of activity and aspects of the development of Open Universities in the states of the European Union. The objectives of the research are to analyse the functioning of Open Universities, define the educational program and outline the prospects for further development. The object of the research is the factors of activity and development of open universities in the European Union’s states based on modern digital technologies. By using the methods of scientific research, both exploratory and analytical ones, an assessment of the activities of Open Universities in European countries was carried out. The research methodology consists in the analysis of theoretical and methodological approaches to the Open University as an educational institution and conducting a study of the prospects for the development of Open Universities in the countries of the European Union. The results obtained can be used in practical training of students for their subsequent admission to higher educational institutions and improving the process of developing a complex of educational programs in Open Universities. The academic paper examines the principles and factors of the development of Open Universities in the countries of the European Union. Актуальність дослідження полягає в можливості надання освітніх послуг навіть у кризових умовах сучасності, спричинених геополітичними проблемами та поширенням глобальної пандемії коронавірусу. Діяльність відкритих університетів у державах Європейського Союзу характеризується відкритістю та можливістю надання комплексних освітніх програм відповідно до сучасної педагогічної практики. Важливість діяльності Відкритих університетів підкріплюється використанням сучасних педагогічних методів, а саме: дистанційної освіти та інтерактивних занять. Питання застосування європейської освітньої системи відкритих університетів має вирішальне значення для можливості покращення загальноосвітнього рівня населення та сприяння підвищенню кваліфікації населення в країнах ЄС. Метою наукової роботи є дослідження принципів діяльності та аспектів розвитку відкритих університетів у країнах Європейського Союзу. Завданнями дослідження є аналіз функціонування відкритих університетів, визначення освітньої програми та окреслення перспектив подальшого розвитку. Об’єктом дослідження є чинники діяльності та розвитку відкритих університетів у країнах Європейського Союзу на основі сучасних цифрових технологій. За допомогою методів наукового дослідження, як пошукового, так і аналітичного, проведено оцінку діяльності відкритих університетів європейських країн. Методологія дослідження полягає в аналізі теоретико-методологічних підходів до Відкритого університету як навчального закладу та проведенні дослідження перспектив розвитку відкритих університетів у країнах Європейського Союзу. Отримані результати можуть бути використані в практичній підготовці студентів для їх подальшого вступу до вищих навчальних закладів та вдосконалення процесу розробки комплексу освітніх програм у відкритих університетах. У науковій роботі розглядаються принципи та фактори розвитку відкритих університетів у країнах Європейського Союзу. | |
| dc.identifier.citation | Activities and development of open universities in the states of European / O. Hladoshchuk, V. Saienko, O. Shyshkina, L. Shlieina, S. Khrapatyi // Journal of Curriculum and Teaching. - 2023. - Volume 12, Issue 2. - Pp. 144-153. | |
| dc.identifier.orcid | https://orcid.org/0000-0002-6028-9171 | |
| dc.identifier.uri | https://ir.maup.com.ua/handle/123456789/8879 | |
| dc.language.iso | en | |
| dc.subject | assessment system | |
| dc.subject | система оцінювання | |
| dc.subject | distance education | |
| dc.subject | дистанційна освіта | |
| dc.subject | education system | |
| dc.subject | система освіти | |
| dc.subject | educational practice | |
| dc.subject | освітня практика | |
| dc.title | Activities and development of open universities in the states of European | |
| dc.type | Article |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- 2023_2.pdf
- Розмір:
- 206,93 KB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
