Розвиток публічного управління у соціальній та освітній сферах на основі проєктного підходу

Abstract

У дисертаційній роботі здійснено теоретичне узагальнення та запропоновано нове вирішення наукового завдання, що полягає в обґрунтуванні теоретико-методологічних засад і розробленні пропозицій щодо розвитку публічного управління у соціальній та освітній сферах на засадах проєктного підходу. This dissertation presents a theoretical generalization and proposes an original solution to a scientific problem consisting of the establishment of theoretical and methodological foundations and the development of a model of public administration within the social and educational sectors based on a project based approach.