Вища освіта України як протидія корупційним маніпуляціям у законодавчому полі світової та європейської інтеграції

Abstract

Досліджуються актуальні питання вищої освіти в Україні у контексті міжнародних норм на шляху світової та європейської інтеграції. Відзначено такий важливий інструмент впливу на правову свідомість, як контроль якості освіти. Аналізується прозорість української освіти у світлі вимог європейської освітньої інтеграції, зокрема запровадження основних правових положень Болонської декларації щодо організації навчання і змісту освіти. Проаналізовано такі новації “Закону про вищу освіту”, як надання прав щодо розширення автономії вищих навчальних закладів. The article examines current issues of higher education in Ukraine in the context of international norms on the path of global and European integration. It highlights such an important tool for influencing legal consciousness as education quality control. It analyzes the transparency of Ukrainian education in the light of the requirements of European educational integration, in particular the implementation of the main legal provisions of the Bologna Declaration on the organization of education and the content of education. It analyzes such innovations of the “Law on Higher Education” as granting rights to expand the autonomy of higher educational institutions.